聚焦核心素养 指向立德树人——新城子街第一小学王晓萍副校长在《语文核心素养视域下小学生学业质量立体化评价改革实践性研究》线上中期成果推广研讨会作经验汇报

为落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》有关学业质量标准理念,进一步深化小学语文课程评价改革,7月12日、13日两天,全省14市近6万小语人相聚云端,参加《语文核心素养视域下小学生学业质量立体化评价改革实践性研究》线上中期成果推广研讨会。

会议由辽宁教育学院小学语文教研员、课题项目主持人崔凤琦老师主持,全省14个市地的优秀实验学校代表以实验纪录片的形式对学校在语文立体化评价的实践探索进行展示,同时分享了立体化评价改革成果的经验。
沈北新区新城子街第一小学代表沈阳市进行特色展示和评价改革成果经验交流。特色展示从读、说、写、作、诵、演6方面展示了新城子街第一小学在语文立体化评价改革探索中所积累的宝贵经验和丰硕成果。



王晓萍副校长以《快乐评价生根续脉 语文素养枝繁叶茂》为题在大会上作经验汇报。王晓萍副校长围绕如下4个方面,介绍了学校站在生命成长高度,遵循教育规律,力求通过评价释放孩子潜能,丰盈孩子生命成长的样态的评价实践工作。
以科学理念导航评价——指向立德树人;
以精细标准开展评价——坚守目标底线;
以合纵连横记录评价——打造学校特色;
以丰富活动落实评价——推进融合创新。


2022版新课标出台,更加细化了评价的建议,新城子街第一小学将遵循新课标,以课题为依托,提高政治站位,站在立德树人的高度重新审视评价的航标导向作用,当好教育评价改革的认同者、参与者、领跑者!
图文 | 王晓萍
编辑 | 陈鑫
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